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Taller de filosofía para niños y adolescentes


Un espacio de diálogo abierto donde la filosofía encuentra su expresión práctica y cotidiana

 

QUÉ ES LA FILOSOFÍA PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES


Los talleres de Filosofía para niños y adolescentes son una propuesta educativa que combina teoría y práctica para acercar el pensamiento filosófico a edades tempranas. No se trata de “enseñar filosofía” en el sentido académico, sino de aprender a pensar, preguntar y dialogar desde experiencias cotidianas y a través de dinámicas adaptadas a cada etapa.

Cada sesión sigue una estructura clara: primero investigamos conceptos clave que permiten anclar la reflexión, después se fomenta el diálogo y la confrontación de posturas en torno a preguntas radicales, y finalmente se elabora un producto significativo que materializa lo aprendido. Este producto puede ser individual o grupal, e integra recursos de otras disciplinas como el cine, el teatro o las artes plásticas.

Con este enfoque, los talleres trabajan la detección de ideas previas, el desarrollo del pensamiento crítico y la asertividad, la problematización desde una ética de valores fundamentales y la construcción de un espacio común de respeto y aprendizaje compartido.

UN ESPACIO PARA CRECER EN COMUNIDAD


Una experiencia que despierta el pensamiento


Nuestros talleres ofrecen un entorno en el que los niños y adolescentes pueden descubrir su propia voz y aprender a expresarse de forma respetuosa y argumentada. A través de preguntas abiertas y actividades participativas, fomentamos la curiosidad, la creatividad y el espíritu crítico, ayudándoles a enfrentarse a los retos de su vida cotidiana con más recursos.


Un espacio de valores y convivencia


La Filosofía para niños no se limita a pensar en abstracto, sino que ayuda a trabajar desde la diversidad y el respeto a las diferencias. Las dinámicas grupales impulsan la escucha activa, la empatía y la cooperación, integrando los valores de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Declaración Universal de los Derechos Humanos como marcos de referencia.


TALLERES ADAPTADOS A CADA EDAD


Los talleres están organizados en tres franjas de edad para adaptarse a las necesidades evolutivas de cada grupo:

  • Pitagóricos (5 a 8 años): primeras experiencias de diálogo y descubrimiento.

  • Epicúreos (9 a 12 años): profundización en la argumentación y el trabajo grupal.

  • Cínicos (13 a 16 años): reflexión crítica sobre valores, sociedad y futuro.

Se imparten en colegios, institutos, centros sociales, asociaciones juveniles y cualquier espacio comprometido con la educación crítica y el desarrollo integral de la infancia y adolescencia. Nuestro objetivo es acompañar a los jóvenes en el camino de pensar mejor, convivir mejor y vivir con más conciencia